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品牌介绍
ABOUT BRAND
教学理念
把情商教育与口才相结合，同事经过多年教学实践，实实在在帮助青少年素质能力的发展，口才更重要的还体现一个人的思维能力、反应能力、观察能力和心里水平。所以培养儿童口才，实质就是培养儿童全方面综合素质、听说读写能力的发展。
情商口才课程体系
CURRICULUM SYSTEM
第一阶
口才表达基础训练
1.“声”——噪音与语音训练
2.“形”——态势语训练
3.“听”——听话训练
4.“礼”——说话礼仪训练
5.“气”——气息的耐力和力度训练
第二阶
口才提高技巧训练
1. 用经典成语锤炼口才
2. 用名言佳句打造口才
3. 用俗语、歇后语丰富口才
4. 用中外名人名言提升口才
5. 用绕口令锻炼口才
第三阶
口才表达技巧训练
1. 言之有物 ——让语言实来
2. 言之有序——让语言排好队
3. 言之有趣——让语言俏起来
4. 言之有情——让语言活起来
5. 言之有理——让语言强起来
第四阶
六顶思考帽训练
(引导孩子的语言思维)
1、白帽子白色是中立而客观的
2、黄帽子黄色是顶乐观的帽子
3、黑帽子黑色发现事物的消极因素
4、红帽子红色是感觉、直觉和预感
5、绿帽子绿色是创造力之帽
6、蓝帽子蓝色是指挥帽，指挥其它帽子，管理整个思维进程
第五阶
口才思维训练
(语言是思维的外壳)
1、强化形象思维，达到绘声绘色
2、强化逆向思维，做到语出惊人
3、强化质疑思维，做到探本求源
4、强化逻辑思维，力求无懈可击
5、强化类比思维，追求微言大意
6、弱化惯常思维，清除思维盲点
第六阶
口才阅读
(学为中，悟为上，弃为下)
1、从文章中得到理智教育
2、锻炼孩子的瞬时记忆能力
3、提升孩子的复述能力
4、优化孩子的创新思维
5、增强补弱
想了解更多，请联系我们
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完善的教材体系
初级教材——六个单元 （7+1）的形式
教材核心：语言入门（自信心）
专业目标：形体端、阅声朗、语音正、不怯场。
能力目标：规范语音、敢于登台、能做到眼耳手口脑的协调（敢说）
高级教材——四个单元 （5+1）的形式
教材核心：语言专业（停连、重音、节奏、内在语、对象感、表演元 素训练）
专业目标：以气带声、以声传情、声音并茂。
能力目标：熟练掌握各种文体的朗诵技巧、掌握演讲、辩论技巧（说的专业）
幼儿教材——六个单元 （7+1）的形式
教材核心：语言启蒙（兴趣）
专业目标：读儿歌，有韵律，绕口令，字清晰。
能力目标：张开嘴巴，大声阅读，明白文字的节奏（爱说）
中级教材——四个单元 （5+1）的形式
教材核心：语音技巧（语音、声调、气息、表达力的训练）
专业目标：字正腔圆、自信满满、情感表达、不虚不夸。
能力目标：沟通自如、自信表达、言之有理、言之有午（会说）
对孩子一生的影响
增强孩子自信心
培养孩子讲普通话的水平
培养孩子敢于表达的胆量
培养孩子良好的艺术素质
激发孩子强烈的阅读兴趣
教育加盟，选对品牌很重要！
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